Tellen met sprongen.

Aan de hand van ‘doolhof’ kunnen leerlingen het tellen met sprongen op een ludieke manier inoefenen. Doel van het spel is om de juiste weg in het doolhof te vinden. Dit door de veelvouden van bijvoorbeeld 10 te volgen. De leerlingen tekenen de weg met een uitwisbare stift. Bij het omdraaien controleren de leerlingen of ze het juiste pad gevolgd hebben. Ook jonge kinderen kunnen dus aan zelfcorrectie doen.

1000-dobbelen.

Tip!, Bestand

Probeer zo dicht mogelijk bij het getal 1000 te komen!

Honderdveldspel.

Tip!, Bestand

Als je aan de beurt bent trek je twee getallen-kaartjes. Je trekt ook een plus- of een minkaart. De # is een joker, dan mag je zelf een getal verzinnen. Beantwoord de som en kleur het hokje met de uitkomst! De winnaar is degene die het eerst een rij vol heeft!

Tientalspel.

Tip!, Bestand

Print de eerste eerste 3 bladen van deze ?le op dik papier en lamineer ze. Je kunt er dan met een watervast stiftje op schrijven en later met een watje met aceton weer schoon vegen. Zo kun je ze steeds weer opnieuw gebruiken!

Getalwaarden tot 1000.

Tip!

Een leuk spel om tijdens groep 5 in te zetten of als herhaling in groep 6. Getalwaarden tot 1000 aan de hand van verschillende visuele voorstellingen. De bedoeling is dat de de kinderen telkens duo's vinden die bij elkaar passen.

Getallenkennis.

Tip!

Allerlei spelletjes die kunnen worden ingezet bij de leerstof rond getallenkennis tot 1 000, 10 000 en 100 000.